Sandra Albuquerque

O Programa Permanente de Educação Ambiental (PPEA) é uma proposta a ser implementada em toda a rede de escolas municipais da cidade de Itajubá. Elaborado pelo Grupo de Amigos do Meio Ambiente (Gama) o projeto pretende trabalhar com a formação de alunos e professores acompanhando o período do ano letivo.

A idéia de um programa permanente voltado para a educação junto ao meio ambiente surgiu da necessidade de se trabalhar a questão ambiental junto com a mudança de hábitos das futuras gerações.

Há dois anos o projeto piloto do PPEA funciona na Escola Dr. Antônio Salomon, no bairro do Cruzeiro, onde ele pode ser moldado conforme a necessidade dos alunos, professores e comunidade.

E, de acordo com o tesoureiro e cooredenador do Gama, Rogério Coli, os resultados foram muito satisfatórios. “As atividades extras classes são muito bem aceitas e realmente efetivam um aprendizado mais eficiente sobre a questão ambiental”, diz Coli.

Para a professora Eleuza M. R. Viana, responsável pela turma piloto do programa, as atividades foram importantes porque fizeram com que as crianças realmente tomassem consciência de que preservar o meio ambiente significa garantir o futuro do planeta e de todos que nele vivem. “Essa integração de gente de fora da escola, chama a atenção das crianças e estimula bastante o aprendizado. Promover essa conscientização ambiental também é função da escola, ou melhor, precisa ser de todo mundo”, afirma a professora.

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	Para a professora Eleuza, implantar programas de educação ambiental nas escolas é fundamental.
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Segundo o Gama, embora os resultados possam ser listados, o programa se coloca como permanente porque os indicadores de aprendizado e a quantificação da mudança de postura diante do tratamento dado ao meio ambiente só poderão ser percebidos em longo prazo, como acontece em questões educacionais.

O PPEA também pretende ser estendido para outros municípios da região. Para o Gama esse trabalho de educação ambiental, feito junto às crianças, é fundamental para diminuir as agressões causadas pelo ser humano à natureza.

Para multiplicar o número de agentes transformadores na luta pela conscientização socioambiental o Gama elaborou a proposta do PPEA para professores. A intenção é fazer com que eles tomem consciência da importância de preservar o meio ambiente para que programas de educação ambiental não fiquem apenas como responsabilidade de organizações não governamentais.

O Gama pretende implantar o PPEA Professores 2010, com a ajuda da prefeitura de Itajubá.

Saiba o que as crianças acham do programa

Alunos de rede municipal aprendem a preservar o meio ambiente

Sandra Albuquerque

As atividades do Programa Permanente de Educação Ambiental (PPEA) envolvem o plantio de árvores, a reciclagem de material e passeios para estudar a fauna e a flora de Itajubá. Para as crianças, mais que momentos de descontração, elas trouxeram a consciência de que é preciso cuidar do meio ambiente.

“Ninguém fazia nada pra preservar o meio ambiente, aí o Gama surgiu e nos ensinou o que a gente pode fazer pra mudar o mundo de hoje e garantir o futuro do planeta”, diz com convicção Yuri M. Y. de Oliveira, 11 anos.

Laila B. L. Andrade, 9 anos, também não se preocupava o suficiente com a natureza antes do PPEA. “Eu escovava os dentes com a torneira aberta, tomava banhos demorados, não ligava para separar o lixo corretamente”, confessa a estudante. Mas depois de participar das atividades do PPEA a menina passou a cuidar melhor do meio ambiente e a ensinar à família o que aprendeu. “Agora eu sempre falo pra minha mãe ‘tem que separar o lixo direito, não pode jogar o óleo usado na pia’ e também não gasto mais água à toa”, revela Laila.

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	Os alunos cuidam do jardim que plantaram na escola.
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A estudante Lícia N. Ribeiro, 11 anos, que também participou das atividades relata o que aprendeu com o Gama. “A gente aprendeu muitas coisas sobre como preservar o meio ambiente como não jogar lixo nas ruas, porque pode dar enchente; plantar e cuidar das árvores e plantas; consumir menos água, energia, tudo em geral, porque tudo vem da natureza”, conta.

Para Maria T. D. Goulart, 10 anos, o PPEA mostrou que cuidar do meio ambiente é um dever de todos. “Muitos pensam que ‘ah, os outros já estão fazendo a parte deles, então eu não preciso fazer nada, eles já estão fazendo a minha parte por mim’. E não é assim, cada um precisa fazer a sua parte pra situação poder melhorar”, defende a menina.

A colega deles, Thaís Silva, 10 anos, acredita que o PPEA veio na hora certa porque a situação do planeta não é boa e precisa ser mudada. Para ela as informações passadas pelos meios de comunicação confirmam essa necessidade de se preservar o meio ambiente. “Foi tudo bem ligado com o que ta acontecendo no nosso planeta e o Gama veio nos ajudar a cuidar melhor da Terra”, diz a estudante. E quando perguntada sobre o que diria para as pessoas sobre o meio ambiente hoje ela não hesita: “eu falaria pra gente refletir sobre as coisas que estamos fazendo e pensar como era antigamente, as coisas bonitas, verdinhas, e como está agora, que podia ser mais ou menos como era antigamente no futuro, ou às vezes até melhor”.

ONG sul mineira aposta em educação ambiental para preservar o planeta

O Grupo de Amigos do Meio Ambiente (Gama) é uma ONG de responsabilidade sócio ambiental, especializada no trabalho das questões de capacitação do terceiro setor ligadas a educação ambiental e ao desenvolvimento sustentável local e regional.

Sediada no município de Itajubá, a ONG conta com o apoio de parceiros importantes como a Universidade Federal de Itajubá (Unifei) e a Incubadora de Base Tecnológica (Incit).

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	Uma das frentes de atuação da ONG é o incentivo à educação ambiental de crianças.
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O objetivo principal do grupo é o desenvolvimento sustentável e responsabilidade sócio ambiental corporativa e desenvolve projetos junto a associações, escolas e empresas de Itajubá e região.

Atualmente, o Gama está envolvido com a gestão da Associação dos Catadores Itajubenses de Material Reciclável (Acimar), PPEA alunos e professores, Agenda 21 nas escolas e tem incentivado a promoção da responsabilidade sócio ambiental empresarial no município - ISO 2006.

O grupo, criado em 2004, nasceu da preocupação de estudantes universitários do Universitas e da Unifei em promover a preservação do meio ambiente e o desenvolvimento sustentável local e regional.

Para mais informações sobre os trabalhos desenvolvidos pelo grupo, visite o site do Gama - www.gama.org.br – ou entre em contato pelos telefones (35) 9125 6100 e (35) 8852 6546. A sede do grupo fica à Rua Silvério Sanches, 218, bairro Oriente.

Proposta há 17 anos, Agenda 21continua sendo atual

A Agenda 21 é um poderoso instrumento de condução da sociedade moderna rumo a um novo paradigma, que exige a reinterpretação do conceito de progresso e a adoção definitiva de um desenvolvimento sustentável. Ela se propõe a incentivar uma maior harmonia e equilíbrio entre sociedade e meio ambiente, promovendo a qualidade, não apenas a quantidade do crescimento.

Esse documento mundial foi um dos principais resultados da conferência Eco-92, ocorrida no Rio de Janeiro, em 1992. Ele estabelece a importância e o compromisso de cada país em refletir, de forma global e localmente, sobre como governos, empresas, organizações não-governamentais e todos os setores da sociedade podem cooperar no estudo de soluções para os problemas sócio-ambientais.

O documento, de livre adequação, permite que cada país desenvolva a sua própria Agenda 21, dentro de suas necessidades e possibilidades de ação. No Brasil ela é coordenada pelas comissões de Políticas de Desenvolvimento Sustentável e da Agenda 21 Nacional (CPDS).

As ações prioritárias da Agenda 21 brasileira são os programas de inclusão social com o acesso de toda a população à educação, saúde e distribuição de renda, a sustentabilidade urbana e rural, a preservação dos recursos naturais e minerais e a ética política para o planejamento rumo ao desenvolvimento sustentável. Objetivos que precisam ser constantemente buscados em todas as partes do planeta.

Para mais informações acesse www.crescentefertil.org.br/agenda21.